杨磊捧着手机笑得像个傻子。
他不断地重复播放着那个网的视频，一个年轻男人带着一群学生在那里又蹦又跳。
那些人的动作简单，却充满活力，更重要的是音乐！
律动感极强的音乐，加简单直白的口号，让所有人的动作整齐划一。
“老杨，怎样？”彭昌宇主管的是文教，他将这个视频推送给杨磊，只是出于视觉的震撼，具体这套动作怎样，还需要杨磊这个专业人士来评判。
“好，哈哈……真特么好。”杨磊抹了抹嘴，笑着回答，“你看啊，
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